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　8月公演に向けて、月、水、土曜13時、土曜16時、日曜13時、日曜16時の6チームが準備をはじめました。さらに、今年卒業のメンバーが自主公演を企画しています。

　令和7年度の4月に、4人の新人がるびの演劇に参加をはじめました。 　新人は、ほとんどが小1～2年生で、当然、「集団で活動する」「指示を聞く」ことに慣れていません。新人が入ったチームでは、これまで1年かけて育て上げたチームワークが一旦崩れ、落ち着いた活動ができなくなったわけですが、それでもチームの子どもたちは、うまく新人を取り込んであげようと気づかっています。 　今まで、自分は自分と言う態度が強く、あまりメンバーを助けてこなかった子どもが、練習開始のときに新人に目線を合わせて「何分後ならはじめれる？」と聞いてあげるなど、お兄さんお姉さんとして振る舞う様子がみられました。 　また、お話を考えるとき、「新人が目立つようにしよう」「新人の子がで...

　卒業生3人の最後の舞台となる、2025年3月公演が終わりました。 　卒業生のいるチームは「卒業」をテーマにしようという意見が出て、今回の公演では2チームが卒業の芝居にしていました。 　月曜チームはメンバー曰く「今回の芝居は殺伐としていない」とのことで、いつもは戦う芝居を好むことが多いチームですが、桜と卒業をからめ、最後は卒業生からの手紙でしめくくる芝居にしていました。るびの芝居は観客席から笑いが起きることが多いのですが、はじめて（？）何人か泣いているお客さんがいるお芝居でした。 　日曜13時チームの卒業式のお芝居では、卒業させまいと乱入する先生がいたり、それを撃退した後はチャーハンの時間があったりと、いつも通りに観客から笑いの起こるお芝居...

　令和７年３月２０日(木祝)に、体験ワークショップを行いました。 　年長さんが2人、小4、中2の子どもたちが参加をしました。また、るびに参加している高2の子どもがサポートに入ってくれました。 　今回できたお話は、こんなお話でした。 　仮想現実の中の城の中で、モンスターをおびき寄せて狩って金を稼ごうとたくらむアバター「バグ」。おびき寄せるために雷雲から落とされた鬼の子どもが、風船で宇宙まで星を見に行っていた子どもと一緒にお城に連れ去られてきます。 　おびき寄せられてきたモンスターを退治するためにやって来た剣士と、「バグ」の悪だくみを察知したアバター「エラー」が協力して、「バグ」のPCを壊して終わりです。 　考えたお話からわかるように、練り上げら...

　３月３１日に開催の研修と同じ内容で、追加開催いたします。 　「研修会開催にあたって」 　指導経験の積み重ねの中で、新しい気づきや、変わらない点などがあり、「演劇療育」に対する知見が深まりました。 　その、一番基礎的な、「演劇と療育の親和性」つまり、「演劇をすることがどうして療育になるのか」についてお話をする機会を、４月６日(日)１３時３０分～１５時に設けました。 　保護者向けに、るびでは何をやっているかをお話しする内容になっていますが、「演劇療育ってなんだろう？」とはじめて興味を持たれた方にも、実際の活動の様子を動画で解説しながら、とっかかりの部分をお伝えしますので理解しやすい内容かと思います。 　 　これは、２０２４年８月に、枚方の...

　放課後るびが演劇療育をはじめて５年が経とうとしています。 　指導経験の積み重ねの中で、新しい気づきや、変わらない点などがあり、「演劇療育」に対する知見が深まりました。 　その、一番基礎的な、「演劇と療育の親和性」つまり、「演劇をすることがどうして療育になるのか」についてお話をする機会を、３月３１日(月)１時３０分～３時に設けました。 　保護者向けに、るびでは何をやっているかをお話しする内容になっていますが、「演劇療育ってなんだろう？」とはじめて興味を持たれた方にも、実際の活動の様子を動画で解説しながら、とっかかりの部分をお伝えしますので理解しやすい内容かと思います。 　 　これは、２０２４年８月に、枚方の公立小学校の職員研修でお話した...

　今月３月末が、３月公演の本番です。 　残す練習回数があと数回になり、６つある公演チームが追い込みをかけています。 　この３月公演に向けては台本の完成がずれ込むチームが多く、各チームとも、ようやくセリフを覚える段階です。即興劇で、ごっこ遊びのように自分たちでお芝居を作ってきているので、大体のセリフはわかっていますから間に合いそうです。 　今年の２月は特に体調不良が多く出て、人数が揃わず十分な練習ができませんでした。その時間を利用して舞台装置を作り込んだためか、この３月公演はセットが多いです。 　 　 　さて、２０２５年３月に、るびへの参加を考えているご家庭向けに、体験ワークショップを企画しています。毎年１・３・８月に行っているこの体験...

　産経新聞朝刊（令和７年２月２日版）にて、放課後るびが紹介されました。 　「演劇療育」は、令和７年３月２０日(木祝)に体験ワークショップにてご体験いただけます。 次回のワークショップ

　令和７年１月１９日(日)に、体験ワークショップを行いました。 　４名のうち１人がお休みになり、３人でお芝居を作りました。 　はじめは緊張していましたが、準備体操がわりの演劇ゲームをすると自分たちで遊びはじめ、「刀を使って戦いたいから」と、お話が何もできていないうちから、自分たちで休憩中にアクションシーンの打ち合わせをしていました。 　お城にある菓子屋の利権を狙う悪いサムライと、お菓子を買いに来た姫様とおつきの忍者の話にすると決まって、即興劇（ごっこ遊びのように、自分の役になり切ってセリフを考えます）をすると、一回ですべてのお話が出来あがりました。 　姫様が悪いサムライにからまれたところを忍者が助けようとしたもののやられてしまい、姫様...

２０２４年度・プログラム公表 　放課後るびで行っている「演劇療育」が、どのように本人支援の５領域にまたがって有益かを表にまとめました。他に、家族支援、移行支援、地域支援についても記載をしています。 ・支援プログラム